• HOVORME O JEDLE
• REGISTRÁCIA DO SÚŤAŽE
• PRE INŠPIRÁCIU

• KONTAKT
• SPÄTNÁ VÄZBA
• VYHĽADAJ

  Q

• Pri každej aktivite sme najprv zisťovali skúsenosti a vedomosti žiakov, patrične sme ich k danej aktivite motivovali a samozrejme sme im následne nechali priestor na otázky, prezentovanie svojich pocitov a vnemov. Či žiaci poznajú ovocie a zeleninu sme zisťovali v našej prvej aktivite.
• Aktivita č. 1: Poznávanie ovocia a zeleniny podľa zraku, hmatu, čuchu, kde žiaci mali pomenovať ovocie a zeleninu
• Aktivita č. 2: Hmatové poznávanie - úlohou žiakov bolo nahmatať jeden druh ovocia alebo zeleniny a iba prostredníctvom hmatu ho ešte pod šatkou správne pomenovať.
• Aktivita č. 3: Tajnička - úlohou žiakov bolo  spoznať ovocie a zeleninu prostredníctvom opisu a hry
• Aktivita č. 4: Hádankárska súťaž - úlohou žiakov bolo spoznať ovocie a zeleninu prostredníctvom opisu a vyhľadať daný druh na lavici
• Aktivita č. 5: „Nájdi pár“ - úlohou žiakov bolo Nakresliť a správne pomenovať ovocie a zeleninu
• Aktivita č. 6: „Kompót“ – žiaci mali dodržiavať pravidlá hry
• Aktivita č. 7: Čítanie na pokračovanie, žiaci sa oboznámili s „Pyramídou zdravia“
• Aktivita č. 8: Vytvorenie pyramídy zdravia žiakmi. Žiaci začleňovali ovocie a zeleninu do „Pyramídy zdravia“
• Aktivita č. 9: Čítanie na pokračovanie, - žiaci mali za úlohu prerozprávať vypočutý príbeh
• Aktivita č. 10: Motivačné rozprávanie učiteľa s cieľom aplikovať svoje vedomosti na základe predchádzajúceho čítania
• Aktivita č. 11:  Jedálny lístok. Cieľom bolo zostaviť jedálny lístok, v ktorom nebude chýbať ovocie ani zelenina
• Aktivita č. 12: Čo sme sa už naučili? Cieľom bolo rozlíšiť ovocie a zeleninu podľa chuti

Prezentácia na stiahnutie